你好!感谢你的发声。青春期的确需要性健康教育,同意你的观念,对少年们性教育的终目的是保护自己!
我是外行-04-26
我小学到初中时候天天想着打架和河里抓鱼,搁现在那也是青春期叛逆吧!
钱丹塞恩心理平台 -04-275
你好!如果你的家人或者社会不允许,就会被定义为叛逆,如果他们觉得是那个时候孩子的常见现象,多就是调皮捣蛋,也会被认为是勇敢、有趣、有能力。叛逆,是被认为你叛逆的人定义出来的!
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强YY-04-27
博士您好。
我的孩子今年10岁,虽然我和他父亲已经离异,但我们的亲子关系都处理的不错,总体上孩子心性还是单纯和快乐的。我对孩子有要求,但也很注意听他自己的想法、跟他的学习和生活有关的日常事务尽可能让他自己做决定。
孩子的学习天赋发挥的不错,他从小就是个规则意识挺强的人,学习习惯也还可以,我很欣赏孩子,我自己也不是很焦虑,所以我自认也没有给孩子很大压力。
钱丹塞恩心理平台 -04-03106
您好!很感谢您的的的分享,你的经历也在表明个体的心理行为特征会随着社会发展呈现不同的特征。毋庸置疑,您的父母是好父母,理解支持孩子,又会设置清晰的边界,这样的家庭孩子有安全感又有立性,不需要叛逆就可以过的立的过程。现在社会发展较快,代际割裂明显,孩子一周获得的信息,是父母小时候几个月甚至一年的信息还多,信息时代的心身发展快速而不稳定,对父母要求较高,一不小心就内卷,焦虑,传递给孩子。我们的父母时代,相对稳定平和,发展没那么快。你很幸运,也是时代的缩影。但是,混乱有时候是发展的必需,不一定是坏事情,有时候只是被定义的,在我眼里,青春期的混乱不是问题。